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Études

HST-1000 Lecture critique en histoire

Automne 2013

Responsables : Jacques Bernier, Paul-André Dubois, Christel Freu, Didier Méhu

Objectifs

  • Analyser, synthétiser et dresser le bilan de textes d’historiens contemporains.
  • Formuler et présenter le résultat de ces opérations sous la forme d’un compte rendu critique de lecture.
  • Prendre conscience du rôle fondamental de la diversité des témoignages (sources) dans le travail de l’historien.
  • Connaître les principes généraux d’interprétation de ces témoignages.
  • Savoir présenter par écrit un commentaire critique de document historique.

Contenu

Lectures de textes d’historiens contemporains (un chapitre de livre ou un article de revue) dans un champ historique donné correspondant au domaine de spécialisation du professeur.

  • Application des règles d’analyse, de synthèse et de bilan.
  • Rédaction de comptes rendus critiques.
  • Mise en œuvre de la méthodologie particulière d’interprétation des témoignages historiques (sources écrites et non écrites), explicitée par quelques exemples fournis par le professeur.

Fonctionnement

  • Séances de groupe (obligatoires)
  • Rencontres individuelles avec le professeur

Évaluation

  • Premier compte rendu (texte court) : 25 %
  • Deuxième compte rendu (texte long) : 25 %
  • Premier commentaire de document (source écrite) : 25 %
  • Deuxième commentaire de document (source non écrite) : 25 %

Bibliographie

La bibliographie détaillée sera fournie au début du séminaire.

Politique d'évaluation des études

Politique d’évaluation du français

Politique sur le plagiat