ETN-1001 Z1 Exercices méthodologiques

Automne 2011

Responsable : Nicolas Godbout

Objectifs

  1. Appréhender les fondements de la démarche scientifique inhérente à toute recherche conduite dans une perspective propre au champ des sciences humaines et sociales.
  2. Développer les stratégies, les méthodes et les techniques de recherche liées au travail intellectuel.
  3. Approfondir les connaissances relatives aux méthodologies de recherche en sciences humaines et sociales : comment trouver un sujet de recherche, le définir et le conceptualiser, formuler une problématique de recherche, réaliser une recherche documentaire et évaluer la pertinence des sources.
  4. Faire le point sur les normes matérielles de présentation d’un travail de recherche.
  5. Utiliser les différentes ressources bibliographiques (initiation à la recherche documentaire en archives et en bibliothèque).
  6. Se familiariser avec les diverses stratégies de recherche de l’information et les techniques de classement des données.
  7. Produire une base de données informatisée en vue de l’élaboration d’un travail de recherche (fiches bibliographiques et fiches documentaires).
  8. Conduire une recherche à partir de sources documentaires en respectant toutes les étapes de son élaboration : délimitation du sujet, problématique, hypothèse, état de la question et plan de travail.

Contenu

Initier les étudiants à une méthodologie (stratégies, méthodes et techniques) de recherche propre à une démarche scientifique, notamment celle qui est employée dans la discipline de l’ethnologie, c’est-à-dire la définition du sujet, l’opérationnalisation d’une problématique et la recherche documentaire attenante. Constituer une documentation étoffée du sujet de recherche balisé et problématisé, et ce, à partir de sources, d’études et d’outils de recherche. Produire l’amorce d’un travail de recherche scientifique en présentant les différents éléments qui en constituent l’appareil critique. Présenter un travail de recherche de qualité, selon les normes matérielles de présentation inhérentes à ce type de production spécialisée.

Ce cours de 3 crédits est obligatoire dans le Baccalauréat en ethnologie et patrimoine et dans le Certificat en ethnologie. Il est conseillé de le suivre dès la première session. Aucun préalable n’est requis.

Fonctionnement

Le cours Exercices méthodologiques est offert à distance par Internet sur une période de 15 semaines. En moyenne, la charge de travail hebdomadaire est de 9 heures.

En fonction des thématiques abordées dans le cadre de chacune des séances du cours à distance, les activités d’apprentissage proposées prennent la forme : de lectures obligatoires qui constituent le cadre théorique de la matière mise à l’étude ; de petits exercices formatifs qui visent à mettre en application les notions théoriques présentées ; de forums de discussion, par l’entremise desquels les étudiants et le responsable échangent sur les différents concepts abordés ; d’une visite virtuelle de la Bibliothèque des archives nationales du Québec et celle de la Bibliothèque des sciences humaines et sociales de l’Université Laval ; d’une présentation orale, de la part des étudiants, de leur travail de recherche qui sera commenté en plénière lors d’une classe virtuelle synchrone.

Évaluation

  • Compte rendu d’un article de périodique scientifique 10 %
  • Compte rendu d’un ouvrage spécialisé en ethnologie 20 %
  • Bibliographie sélective commentée 20 %
  • Introduction provisoire d’un travail de recherche 20 %
  • Participation au cours 10 %
  • Examen synthèse 20 %

Bibliographie

La bibliographie détaillée sera fournie au début du cours.

Politique d’évaluation du français

Politique sur le plagiat