MSL-6004 Anatomie d'un musée

Hiver 2011

Responsable : Habib Saidi

Clientèle du cours

Ce cours est réservé aux étudiants(es) du Diplôme de deuxième cycle en muséologie.

Contenu

Le cours se propose d’étudier les théories et les pratiques relatives aux champs de la muséologie, notamment les politiques et les esthétiques liées à la mise en exposition et à l’interprétation des collections. Il se consacre à examiner l’anatomie de l’institution muséale en amenant les étudiant(e) s à observer de près les mécanismes et les enjeux qui régissent le fonctionnement de celle-ci. Ainsi, le cours sera inscrit dans une double perspective muséologique et ethnologique qui prend pour objet de recherche le musée, ses activités, son environnement et son rayonnement, ses visiteurs et ses services organisationnels…

Les enseignements seront articulés autour des thèmes suivants : le musée en tant que lieu hétérotopique; la cité et le musée; rhétorique et critique d’une exposition; muséalité et théâtralité; mise en scène et mise en exposition; l’exposition en tant que médium de communication et en tant que récit…

Objectifs

À la fin du cours, les étudiantes et les étudiants seront en mesure :

  • de réfléchir sur les nouvelles recherches et pratiques de la muséologie et sur la place du musée dans les sociétés contemporaines;
  • d’analyser une exposition en portant un regard critique sur ses aspects esthétiques, ainsi que sur les différentes étapes de sa réalisation;
  • de confronter les résultats de leurs analyses à des réalisations antérieures ou autres dans le même domaine;
  • de s'ouvrir davantage au milieu muséal en communiquant et en échangeant avec des spécialistes et des professionnels de ce milieu.

Fonctionnement

Le cours sera aménagé en deux grandes parties. La première partie comprendra des séances réalisées en classe. Elles seront consacrées à des exposés magistraux présentés par le professeur. En outre, des professionnels et des spécialistes du milieu muséal seront invités à échanger avec les étudiant(e)s autour des questions étudiées.

La deuxième partie comprendra les activités effectuées en dehors de la classe. Celles-ci seront axées sur des visites d'étude d'expositions et sur des prises de contact direct avec des institutions muséales.

Évaluation

  • Un travail écrit de mi-session : 25%
  • Un travail écrit de fin de session : 60%
  • Présentation orale : 15%

Bibliographie

Une bibliographie détaillée sera remise avec le plan de cours.

Politique d'évaluation du français

Politique sur le plagiat