Hiver 2011
Responsable : Didier Méhu
Réception des étudiants(es) : lundi, 10h00-12h00, 13h30-15h00
Objectifs
- Apprentissage de l'analyse des chartes et des manuscrits médiévaux, tant dans leurs formes que leurs contenus.
- Formation de base à la codicologie, à la paléographie latine et française du Moyen Âge (XIe-XVe siècle), à la diplomatique des actes médiévaux.
- Amorcer l'analyse des documents écrits originaux du Moyen Âge dans leurs dimensions textuelle, matérielle, formelle, visuelle et iconographique.
Contenu
Le séminaire s’adresse à tout étudiant intéressé par la production de l’acte écrit dans les sociétés pré-modernes, aux usages de l’écrit dans ces sociétés et aux déchiffrages des écritures anciennes. Le séminaire comprendra trois parties :
- Une première, plus théorique, comprenant 4 séances sur la production et les usages de l’écrit dans la société médiévale, les relations entre aspects textuels, formels, visuels et iconiques des documents écrits.
- Une seconde, de deux séances, qui présentera des exemples concrets d’actes et de manuscrits médiévaux (documents originaux ou reproductions photographiques).
- Une troisième, de 6 séances, consacrée à l’apprentissage de la paléographie médiévale (déchiffrage et étude des écritures).
Une connaissance minimale du latin est souhaitée.
Fonctionnement et plan du séminaire
Les 6 premières séances seront animées conjointement par le professeur et les étudiants sur la base de documents originaux et de textes historiographiques que les étudiants devront lire.
Les séances de paléographie seront animées par le professeur et chaque étudiant sera mis à contribution par un travail personnel de déchiffrage. Dans la mesure du possible, l’apprentissage se fera directement sur des manuscrits originaux conservés dans les bibliothèques, musées et collections privées de Québec et de Montréal.
Durant la deuxième partie de la session, les étudiants devront effectuer un travail personnel consistant en l’étude d’un corpus d’actes originaux, d’un manuscrit ou d’une partie de celui-ci. En fonction de l’intérêt et de la spécialisation des étudiants, le travail pourra porter davantage sur les aspects textuels ou iconographiques des manuscrits. Ce travail sera présenté à l’oral et à l’écrit en fin de session.
Évaluation
- Participation aux discussions lors du séminaire : 20%
- Analyse d'un manuscrit :80%
(dont 30% pour la présentation orale et 50% pour la présentation écrite)
Bibliographie
Des bibliographies détaillées seront distribuées au fil du séminaire. On peut d'ores et déjà se reporter aux travaux suivants :
- Chastang, Pierre. « L’archéologie du texte médiéval. Autour de travaux récents sur l’écrit au Moyen Âge », Annales HSS, mars-avril 2008, p. 245-269.
- Guyotjeannin, Olivier, Jacques Pycke et Benoît-Michel Tock, Diplomatique médiévale, Turnhout : Brepols, 1993 (L’atelier du médiéviste, 2).
- Lire le manuscrit médiéval, sous la direction de Paul Géhin, Paris : Armand Colin, 2005.
- Morsel, Joseph. « Ce qu’écrire veut dire au Moyen Âge… Observations préliminaires à une étude de la scripturalité médiévale », Memini. Travaux et documents publiés par la Société des études médiévales du Québec, 4 (2000), p. 3-43 ; repris avec quelques variations et compléments bibliographiques dans Écrire, compter, mesurer 2. Vers une histoire des rationalités pratiques, articles publiés en ligne sous la direction de N. Coquery, F. Menant et F. Weber, Éditions rue d’Ulm / Presses de l’École normale supérieure, 2006, p. 4-32, http://www.presses.ens.fr/PDF/ECMonline.pdf.

- Parisse, Michel. Manuel de paléographie médiévale, Paris : Picard, 2006.
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Politique sur le plagiat