HST-2430 La Nouvelle-France

Automne 2010

Responsable : Alain Laberge

Objectifs

  • Identifier et comprendre les principaux éléments caractérisant la colonisation française en Amérique du Nord aux XVIe, XVIIe et XVIIIe siècles
  • Identifier et comprendre les spécificités et les évolutions distinguant le XVIIe siècle du XVIIIe siècle
  • Identifier et comprendre les principaux parallèles et contrastes existant entre la Nouvelle-France et sa métropole d'une part, et les colonies britanniques du littoral atlantique d'autre part
  • Se familiariser avec l'évolution du traitement de la Nouvelle-France dans l'historiographie
  • Se familiariser avec les documents de la période

Contenu

Ce cours propose un examen approfondi de la Nouvelle-France comme territoire et période de la colonisation française en Amérique du Nord du XVIe au XVIIIe siècle. L'espace-temps Nouvelle-France y est saisi intégralement d'une part, à travers les éléments diversifiés de sa composition territoriale mouvante (Terre-Neuve, Acadie, Canada, Pays-d'en-Haut, Louisiane, Illinois) et, d'autre part, par l'analyse des aspects fondamentaux du développement colonial (territoire et population, économie, institutions, société, culture). Une attention particulière est accordée aux rôles incessants des Amérindiens tandis que le contexte français de l'époque et la comparaison entre l'expérience de la France et de la Grande-Bretagne en terre d'Amérique sont régulièrement évoqués. Enfin, le découpage chronologique adopté permet de bien mettre en évidence les différences essentielles entre le XVIIe et le XVIIIe siècle.

Fonctionnement

Le cours adopte la formule des exposés magistraux. Le plan détaillé de la matière est versé sur WebCT avant chacune des séances. La présentation PowerPoint  de l'exposé hebdomadaire est versée sur le même support après la séance. À noter que tous les éléments des présentations PowerPoint, et plus particulièrement les tableaux, graphiques, cartes et figures, sont matière à examen.

Évaluation

  • Examen sur le XVIIe siècle : 25%
  • Examen sur le XVIIIe siècle : 25%
  • Travail long : 50%

Indications bibliographiques

  • HAVARD, Gilles et Cécile VIDAL. Histoire de l'Amérique française. Paris, Flammarion, 2003. 560p.
  • MATHIEU, Jacques. La Nouvelle-France. Les Français en Amérique du Nord XVIe-XVIIIe siècle. [Québec], Presses de l'Université Laval, [2001]. 271p.
  • GREER, Allan. Brève histoire des peuples de la Nouvelle-France. Traduit de l'anglais par Nicole Daignault. [Montréal], Boréal, [1998]. 166p.

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