ETN-1100 Z Contes et légendes de l’Amérique française (cours télévisé)
Automne 2010
Responsable : Colette Boucher
Objectifs
Le premier objectif de ce cours est d'initier au répertoire des contes et des légendes de l'Amérique française. Pour y arriver, le cours présente une série de concepts puis esquisse une courte histoire des recherches et des études dans le domaine des récits traditionnels ainsi que des techniques de travail: enquête et une forme d'analyse de contenu. Par la suite, commence l'exploration du répertoire traditionnel des contes et des légendes.
Contenu
- Contes et légendes en contexte.
- De l'oral à l'écrit.
- Concepts et outils de recherche.
- Contes d'animaux.
- Contes merveilleux (1).
- Contes merveilleux (2).
- Contes religieux et contes réalistes.
- Fabliaux et contes-à-rire.
- Les êtres secourables.
- Les êtres malfaisants, dangereux et agresseurs.
- Le Diable.
- Les esprits.
- Histoire et légende.
Fonctionnement
Le cours télévisé ne permet qu'une rapide présentation qui n'est qu'une mise en situation. Treize modules, une anthologie et un guide pédagogique constituent une véritable « boîte à outils » pour étudier et atteindre les objectifs du cours.
Évaluation
Les ateliers et les travaux seront évalués selon un mode continu.
- Questionnaire (« Examen-maison ») [après la troisième émission]
Après l'étude des trois premiers modules, un questionnaire permettra de faire le point. - Bibliographie commentée [après la huitième émission]
Bibliographie en vue de la réalisation du travail de recherche - Travail de recherche [après la dixième émission]
Travail de synthèse sur un thème légendaire ou sur un personnage de conte, etc. Le sujet du travail devra être préalablement approuvé. - Examen en salle [après la treizième émission]
Réception d'une série de questions pour se préparer à l'examen; un certain nombe de ces questions sera tiré au sort et vous aurez à y répondre par écrit.
Réalisation : Services APTI - Faculté des lettres