HAR-8001 Questions thématiques : Hantise et revenance en histoire de l'art

Automne 2010

Responsable : Maxime Coulombe

Objectifs

Ce séminaire de maîtrise repose sur trois objectifs pour permettre à l'étudiant(e) de :

  1. Comprendre l'origine historique, la nature et la spécificité des écrits d'artistes;
  2. S'initier à l'analyse des types de discours qui structurent les écrits d'artistes;
  3. Exercer sa pensée critique lors du travail individuel et des discussions collectives.

Contenu

Tout historien de l’art est forcément confronté à la lecture et à l’interprétation d’écrits d’artistes. Par "écrits d’artistes", il faut entendre un corpus très vaste, composé de toutes les formes d’écrits qu’ont pu produire les artistes : des journaux intimes à la correspondance en passant par la critique d’art, les traités théoriques ou pratiques, les textes esthétiques, historiques ou encore proprement "littéraires" (fiction ou poésie), sans oublier la prise de parole des artistes par le biais de la transcription d’entretiens ou d’échanges divers.

Le séminaire proposera une réflexion méthodologique et théorique sur la manière d’aborder un tel corpus en histoire de l’art. Seront notamment mis à profit plusieurs outils provenant des études littéraires.

Conçu pour aborder des questions essentiellement théoriques, le séminaire témoignera de la plus grande ouverture possible en ce qui concerne la délimitation historique, géographique, culturelle et esthétique. En d’autres termes, il ne portera pas seulement sur le XXe siècle, mais sur la question même des écrits d’artistes.

Fonctionnement

Le point de vue adopté sera thématique afin de croiser les approches qui pourront être utiles à chacun(e) dans sa compréhension des écrits d’artistes.

Les différentes séances présenteront une variété de :

  • Perspectives historiques ;
  • Exposés théoriques et/ou méthodologiques ;
  • Études de cas.

Le séminaire sera enrichi par la présence de professeur(e)s invité(e)s qui viendront présenter des aspects originaux de leurs recherches.

Une séance d'une journée, sous la forme d’un mini-colloque à la fin de la session, permettra à chacun(e) de présenter et de défendre son projet individuel.

Évaluation

  • Présentation préliminaire du projet (mi-session) : 15%
  • Présentation finale du projet (fin de la session) : 25%
  • Travail écrit de 20 pages (fin de la session) : 45%
  • Participation au travail collectif : 15%

Bibliographie

Une bibliographie sera remise lors de la première rencontre.

Politique sur le plagiat

Politique de révision de notes