HAR-7014 Art du XXe siècle II : Temps et temporalité en histoire de l'art

Automne 2009

Responsable : Maxime Coulombe

Description

Ce séminaire vise à réfléchir les notions de temps et de temporalité en l’histoire de l’art. On le sait, le temps est la matière même de l’histoire de l’art, il est le milieu duquel surgissent ses objets d’étude. Pourtant, il est l’impensé par excellence de la réflexion historienne de l’art. Que peut vouloir dire de penser des œuvres qui, marquées par le temps, ont survécu jusqu’à nous? Que peut vouloir dire penser des œuvres qui, contemporaines, sont cependant marquées par l’histoire d’une discipline?

Nous réfléchirons à la nature irrémédiablement téléologique et anachronique des réflexions historiennes, voire des objets de l’histoire de l’art. Nous nous interrogerons sur les temporalités longues, les structures, les récurrences et les survivances animant les œuvres d’art. Nous proposerons d’interroger la notion d’événement historique. Nous réfléchirons les rapports entre les œuvres d’art et le présent de leur création. Nous rendrons compte des redéfinitions de la notion d’histoire depuis le début du XXe siècle et de ses conséquences sur l’écriture de l’histoire de l’art. Chemin faisant, il nous faudra penser la pertinence contemporaine des œuvres d’art du passé, voire d’une histoire de l’art du passé. Et réciproquement, il nous faudra réfléchir la part d’histoire dans les œuvres d’art contemporaines.

Nous aborderons des objets d’étude variés : tant la peinture de Botticelli que les ruines romantiques, les fantômes en arts contemporains que la photographie du XIXe siècle. Les étudiants travaillant sur toutes les périodes de l’histoire de l’art sont donc bienvenus.

Objectifs

  • Connaître les perspectives contemporaines sur le temps et la temporalité en histoire de l’art.
  • Analyser et discuter ces perspectives.
  • S’initier à leur utilisation pour interroger un objet de l’histoire de l’art.
  • Rendre compte du résultat de ses recherches à l’écrit comme à l’oral.

Évaluation

  • Présentation écrite de l'hypothèse, du plan et des sources utilisées : 20%
  • Compte rendu oral d'un texte à l'étude : 25%
  • Présentation orale du travail final : 25%
  • Travail final : 30%

Bibliographie sommaire

  • Giorgio Agamben, Enfance et histoire : destruction de l’expérience et origine de l’histoire, Paris, Payot, 1989.
  • Raphaël Baroni, L’œuvre du temps, Paris, Seuil, 2009.
  • Walter Benjamin, « Sur le concept d’histoire », in Œuvres III, Paris, Gallimard, 2003.
  • Gilles Deleuze, Logique du sens, Paris, Minuit, 1969.
  • Georges Didi-Huberman, Devant le temps, Paris, Minuit, 2000.
  • Georges Didi-huberman, L’image survivante : histoire de l’art et temps des fantômes selon Aby Warburg, Paris, Minuit, 2003.
  • Michel Foucault, Les mots et les choses, Paris, Gallimard, 1966.
  • Jean-François Hamel, Revenances de l’histoire : répétition, narrativité, modernité, Paris, Minuit, 2006.
  • François Hartog, Régimes d’historicité : présentisme et expérience du temps, Paris, Seuil, 2003.
  • François Olivier, Le sombre abîme du temps, Mémoire et archéologie, Paris, Seuil, 2008.
  • Paul Ricoeur, Temps et récit I-II-III, Paris, Seuil, 1991.
  • Paul Ricoeur, La mémoire, l’histoire, l’oubli, Paris, Seuil, 2000.

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