Hiver 2009
Responsable : Aline Charles
Objectifs
Ce cours vise à rendre les étudiants et les étudiantes aptes à :
- Identifier diverses facettes de la pratique historienne actuelle.
- Cerner les questionnements qui orientent aujourd'hui cette pratique.
- Développer une argumentation cohérente et critique sur l'histoire comme discipline et comme pratique professionnelle, institutionnelle ou autre.
- Réfléchir sur l'histoire en tant qu'outil d'analyse du présent.
Contenu
Le cours s'articulera autour de six thèmes principaux :
- L'histoire comme outil de mémoire et d'identité ;
- Le présent transforme l'histoire : informatique, technologies et mondialisation ;
- Les historiens-nes) et les "autres" : histoire et autres disciplines, pratiques "professionnelles" et "non professionnelles" de l'histoire ;
- Nouveaux et "nouveaux-vieux" objets d'histoire ;
- Histoire, diffusion et images ;
- Utilités et utilisations de l'histoire.
Fonctionnement
Des séances magistrales exposeront d'abord les objectifs généraux du cours et donneront un aperçu de pratique historienne actuelle dans toute sa diversité. Par la suite, le cours s'articulera autour des six thèmes retenus, à raison de deux séances par thème. Des exposés magistraux donnés par la professeure, des conférences prononcées par des invités(es) et des ateliers de discussion permettront alors d'aborder chaque thème sous des angles différents. Les échanges en classe se feront autour de textes que les étudiants-es auront lus et analysés au préalable.
Évaluation
- Un compte rendu critique de lecture : 25%
- Un compte rendu critique de conférence publique : 25%
- Examen final : 30%
- Participation aux ateliers de discussion : 20%
Bibliographie
À venir.
Politique d'évaluation du français
Politique sur le plagiat