PTR-1001 Patrimoine et rapport au passé

Hiver 2009

Responsable : Patrice Groulx

Objectifs

  1. Comprendre la notion de patrimoine en tant que catégorie centrale dans les rapports entre les sociétés contemporaines et leur pasé.
  2. Établir les rapports et les distinctions entre les concepts demémoire, d'histoire et de patrimoine.
  3. Examiner l'impact des modèles et des concepts élaborés dans diverses disciplines sur la définition et les usages du patrimoine.
  4. Effectuer des opérations de repérage, d'analyse et de synthèse sur diverses formes de patrimoine.

Contenu et fonctionnement

Les activités du cours combineront des exposés magistraux, des lectures obligatoires et des travaux individuels ou en équipe. Elles analyseront les réalités des patrimoines locaux, nationaux et internationaux. Le calendrier est divisé en deux séquences. Dans la première, nous examinerons la définition du champ patrimonial par l’étude de diverses notions et de leur histoire ; nous chercherons ainsi à savoir comment s’articulent les instances présentes au sein de l’institution patrimoniale. Dans la seconde, nous étudierons l’intervention et l’interaction de diverses sciences au sein du champ patrimonial (local, national et mondial, matériel et immatériel, etc.) ; nous chercherons à savoir dans quelle mesure et à quelles conditions le domaine patrimonial est un lieu de rencontre des disciplines.

Évaluation

  • Courtes fiches de lecture : 50%
  • Fiche de lecture sur un ouvrage clé : 25%
  • Travail pratique de reconnaissance de biens patrimoniaux : 25%
  • Recherche intégratrice sur un bien culturel ou naturel à classer : 30%
  • Participation aux activités : 10%

Bibliographie

Un recueil de textes et une bibliographie détaillée accompagnent le cours.

Politique d'évaluation du français

Politique sur le plagiat