ARL-3100 Archéologie et aménagement du territoire

Hiver 2009

Responsable : William Moss

Objectifs

Permettre aux étudiants d'intégrer la composante archéologique à leur démarche professionnelle dans le processus de l'aménagement du territoire. On abordera successivement les thèmes suivants : le développement des méthodologies, l'intégration de la composante archéologique aux stades de la planification et de la réalisation des projets d'aménagement, les connaissances acquises et, enfin, la mise en valeur des résultats.

Contenu

  • Pourquoi l'archéologie?
  • les lois et règlements ;
  • le rôle des intervenants ;
  • les principes et les contextes d'intervention ;
  • les méthodologies ;
  • le traitement des résultats ;
  • la mise en valeur.

Fonctionnement

Ce cours emprunte la formule du séminaire dans lequel sont abordés par le professeur et des invités professionnels les notions relatives au contenu et à la pratique de l'archéologie dans le contexte de l'aménagement du territoire. Il comportera des démonstrations pratiques en milieu de travail dans des locaux hors campus au centre-ville de Québec en dehors des heures régulières de cours.

Évaluation

  • Deux examens ponctuels (2 x 25%) : 50%
  • Un travail écrit : 50%

Bibliographie

La bibliographie accompagnera les notes de cours qui seront distribuées au début de la session.

Politique d'évaluation du français

Politique sur le plagiat